1月29日消息，教育部日前答復(fù)，針對《關(guān)于防止男性青少年女性化的提案》，將加強(qiáng)體育教師配備，加強(qiáng)學(xué)校體育制度頂層設(shè)計(jì)，深入開展健康教

1月29日消息，教育部日前答復(fù)，針對《關(guān)于防止男性青少年女性化的提案》，將加強(qiáng)體育教師配備，加強(qiáng)學(xué)校體育制度頂層設(shè)計(jì)，深入開展健康教育，并加大相關(guān)問題的研究。

答復(fù)指出，教育部將要求各省、校加大《體育美育兼職教師管理辦法》落實(shí)力度，在“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”中，加大力度提高體育教師素質(zhì)能力，同時(shí)，適度改進(jìn)體育教師教學(xué)方法、形式，更多注重學(xué)生“陽剛之氣”培養(yǎng)，繼續(xù)通過多種渠道新增體育教師。

此外，答復(fù)指出，教育部將建立日常參與、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，將達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求作為教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣和健康生活方式，錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)合作精神。

中小學(xué)?？陀^記錄學(xué)生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果，定期向家長反饋。改進(jìn)中考體育測試內(nèi)容、方式和計(jì)分辦法，形成激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的有效機(jī)制。加強(qiáng)大學(xué)生體育評價(jià)，探索在高等教育所有階段開設(shè)體育課程。

答復(fù)指出，下一步，教育部將深入實(shí)施中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作，推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)、體育鍛煉和心理健康協(xié)調(diào)發(fā)展，真正把保證青少年身心健康、體魄強(qiáng)健，作為強(qiáng)國強(qiáng)教、利國利民的大事常抓不懈、一抓到底。

將加強(qiáng)已立項(xiàng)相關(guān)教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究項(xiàng)目中后期管理，推動(dòng)多學(xué)科交叉研究，力爭產(chǎn)出一批高質(zhì)量研究成果，更好的服務(wù)青少年心理健康教育工作。

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