AI加持,資本加碼,在線教育為何如此受熱捧?上周,新東方在線正式登陸港交所,成為港股市場(chǎng)在線教育第一股,引發(fā)市場(chǎng)的廣泛關(guān)注。目前在線
AI加持,資本加碼,在線教育為何如此受熱捧?
上周,新東方在線正式登陸港交所,成為港股市場(chǎng)在線教育第一股,引發(fā)市場(chǎng)的廣泛關(guān)注。
目前在線教育行業(yè)的現(xiàn)狀如何?
相關(guān)公司的盈利狀況又是如何?
資本持續(xù)加碼 在線教育“燒錢大戰(zhàn)”遠(yuǎn)未結(jié)束
新東方集團(tuán)旗下在線教育平臺(tái)“新東方在線”在港交所掛牌,資本也在不斷為在線教育加碼。去年,國(guó)內(nèi)在線教育十大平臺(tái)融資額超100億元,而今年僅前兩個(gè)月,在線教育平臺(tái)融資額就已近百億元。
天風(fēng)證券教育行業(yè)分析師 孫海洋:我們看到不管A股市場(chǎng)還是港股以及海外市場(chǎng),教育板塊都在日益發(fā)展壯大。通過(guò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享和傳播,線下的市場(chǎng)已經(jīng)被驗(yàn)證,線上未來(lái)還是看好有一些出現(xiàn)獨(dú)角獸的機(jī)會(huì)。
受資本追捧的同時(shí),在線教育機(jī)構(gòu)一直以來(lái)面臨盈利難的問(wèn)題,目前已經(jīng)上市或擬上市的公司大部分處于虧損狀態(tài)。老牌學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)滬江教育在向港交所遞交了招股書(shū)后,近來(lái)被爆出大幅裁員降薪的消息,公司連續(xù)三年虧損。而赴美上市的51talk及尚德機(jī)構(gòu)去年凈虧損額更高達(dá)4.1億元及9.27億元。市場(chǎng)人士指出,在線教育企業(yè)“燒錢大戰(zhàn)”遠(yuǎn)未結(jié)束。
CMC資本合伙人兼首席投資官 陳弦:比如說(shuō)我100個(gè)用戶,今天就停止市場(chǎng)投放的話,應(yīng)該今天就盈利了。但是今天他說(shuō)我有100個(gè)用戶,我還要再買400個(gè),我未來(lái)的幾年需要持續(xù)投入,那我可能還是要虧損。
在線教育
或稱遠(yuǎn)程教育、在線學(xué)習(xí),現(xiàn)行概念中一般指的是一種基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)行為,與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)概念相似。
年復(fù)合增長(zhǎng)率32% 在線職業(yè)教育市場(chǎng)火爆
22歲的譚浩曾嘗試過(guò)眾多職業(yè),后來(lái)機(jī)緣巧合對(duì)設(shè)計(jì)工作產(chǎn)生興趣,那時(shí)的他迫切需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而線下培訓(xùn)班費(fèi)用高、上課時(shí)間地點(diǎn)固定,這讓一邊上班一邊學(xué)習(xí)的他將目光轉(zhuǎn)向線上課程。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的線上學(xué)習(xí),他的專業(yè)知識(shí)有了轉(zhuǎn)折性的提升,如今已經(jīng)成為了專職設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師。
巧匠課堂高級(jí)講師 譚浩:白天像在公司里面或在工作當(dāng)中去學(xué)習(xí)東西的是有限的,所以你只能選擇在網(wǎng)上,給自己去提升一些能力上面,包括一些職業(yè)規(guī)劃什么都會(huì)更加清楚,收入相比以前的話是翻了好幾倍。
近年來(lái),國(guó)內(nèi)在線職業(yè)教育快速增長(zhǎng),2015年,國(guó)內(nèi)在線職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模僅為368億元人民幣,2018年底市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到768億元人民幣,實(shí)現(xiàn)了32%的年復(fù)合增長(zhǎng)率,比在線教育整體市場(chǎng)增長(zhǎng)快了近8個(gè)百分點(diǎn)。
《騰訊課堂年度大數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示,在線職業(yè)教育用戶群體集中在19-33歲,95后為主流用戶群體,其中男性用戶占比63%,女性占比37%;課程方面,去年最受歡迎的免費(fèi)課程分別是:電商營(yíng)銷、Java、電商美工、室內(nèi)設(shè)計(jì)、消防工程師,付費(fèi)課程的爆款則是:消防工程師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、電商美工、電商營(yíng)銷和教師資格證考試。
騰訊CSIG云與智慧產(chǎn)業(yè)事業(yè)群在線教育部總經(jīng)理 陳書(shū)?。寒吘苟际浅赡耆?,更多還是希望更有效率的知識(shí)獲取,自驅(qū)力也會(huì)更加強(qiáng)一些我們發(fā)現(xiàn),所以的確在這些方面的話,職業(yè)教育和在線我覺(jué)得是一個(gè)比較好的契合點(diǎn)。
除了職業(yè)教育,在線教育各細(xì)分領(lǐng)域中,K12教育近年來(lái)增速最快。對(duì)一些老牌K12教育機(jī)構(gòu)而言,將現(xiàn)有師資從線下轉(zhuǎn)線上,可以降低運(yùn)營(yíng)成本。
“AI老師”進(jìn)課堂 在線教育新玩法助力教育公平
四川涼山昭覺(jué)縣,深度貧困地區(qū),彝族人口占當(dāng)?shù)乜側(cè)丝?8.1%,普通話普及率低,師資力量短缺且流動(dòng)性大。眼前的這些孩子們正在跟著AI老師學(xué)習(xí)普通話,針對(duì)孩子們不時(shí)“走調(diào)”的口音,電腦里的“老師”逐字逐句地糾正,整套AI系統(tǒng)融合了大量當(dāng)?shù)爻S迷~匯,并以“圖片+彝漢雙語(yǔ)發(fā)音”的模式進(jìn)行展示。
四川涼山昭覺(jué)縣四開(kāi)鄉(xiāng)酒瓦洛且博村幼教點(diǎn)老師 馬比日牛:我覺(jué)得上課起來(lái)非常輕松,而且那些發(fā)音很準(zhǔn),反正小朋友跟著讀,比跟著我好了。
四川涼山昭覺(jué)縣三岔河鄉(xiāng)中心校四年級(jí)學(xué)生 里來(lái)?xiàng)盍郑何覀円灿杏脻h語(yǔ)講課,漢語(yǔ)不懂的就用彝語(yǔ)來(lái)翻譯給我們聽(tīng)。他們上課的時(shí)候就像是玩游戲一樣特別有趣。
據(jù)了解,目前這個(gè)AI普通話教學(xué)項(xiàng)目已經(jīng)覆蓋了昭覺(jué)縣71所學(xué)校,124個(gè)教學(xué)點(diǎn),接近6萬(wàn)名在校生,未來(lái),包括語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)在內(nèi)的課堂教學(xué)也將用上各類AI產(chǎn)品,在促進(jìn)教育公平方面,AI+在線教育正在不斷探索。
四川涼山昭覺(jué)縣四開(kāi)鄉(xiāng)中心校副校長(zhǎng) 吳仲化:比如上海 北京它的課堂教學(xué),能夠通過(guò)我們的現(xiàn)代教育工具,把它傳輸?shù)轿覀冞@邊來(lái),能夠非常有效地促進(jìn)我們當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué),提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
目前,在線教育行業(yè)已經(jīng)落地的智能產(chǎn)品包括拍照搜題、分層排課、口語(yǔ)測(cè)評(píng)、組卷閱卷等,涉及了語(yǔ)音識(shí)別、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、知識(shí)圖譜、自然語(yǔ)言處理等多項(xiàng)人工智能技術(shù)。業(yè)內(nèi)人士稱,眼下,各大在線教育機(jī)構(gòu)都在研發(fā)AI產(chǎn)品,AI也成為在線教育最熱門(mén)的發(fā)展方向,但從實(shí)際教學(xué)效果來(lái)看,AI技術(shù)仍是輔助手段,AI老師代替真人老師短期內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)。
在線教育仍待監(jiān)管 師資建設(shè)是關(guān)鍵點(diǎn)
研究機(jī)構(gòu)艾媒咨詢關(guān)于2018年中國(guó)在線教育用戶遇到的使用問(wèn)題調(diào)查顯示,有34.9%的用戶遇到了教師真假難辨的問(wèn)題,31.9%的用戶遇到了師資宣傳不符實(shí)際的問(wèn)題,29.5%的用戶遇到了產(chǎn)品廣告營(yíng)銷過(guò)度的問(wèn)題。
中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院新媒體研究中心主任 李建剛:行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建立是非常有必要的,應(yīng)當(dāng)把標(biāo)準(zhǔn)建立的重點(diǎn)放在兩個(gè)方面,一是教育機(jī)構(gòu)如何合理地使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),二是學(xué)習(xí)者如何獲得較好的在線課程的體驗(yàn),行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該以量化指標(biāo)為主。
在線教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的歸根結(jié)底是師資隊(duì)伍建設(shè)。去年8月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)》,被稱為“史上最嚴(yán)禁補(bǔ)令”,明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,不得聘用中小學(xué)在職教師,從事語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的教師應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格。業(yè)內(nèi)人士指出,監(jiān)管趨嚴(yán)有利于行業(yè)良性規(guī)范發(fā)展,龍頭企業(yè)或?qū)⒊掷m(xù)受益。