RCEP生效實施以來，其區(qū)域內(nèi)的跨境電商煥發(fā)出新的活力，各成員國都在推動外貿(mào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，尤其是東南亞國家在這方面不遺余力。中國跨境電商企
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RCEP生效實施以來，其區(qū)域內(nèi)的跨境電商煥發(fā)出新的活力，各成員國都在推動外貿(mào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，尤其是東南亞國家在這方面不遺余力。中國跨境電商企業(yè)也更加看好東南亞市場，持續(xù)推動其業(yè)務(wù)在該區(qū)域落地開花。博鰲亞洲論壇在7月份發(fā)布的一份報告顯示，上半年我國對東盟跨境電商出口增長了98.5%。更有研究機構(gòu)預(yù)測稱，2035年前，中國和東南亞國家的貿(mào)易往來將有一半以上以跨境電商的方式來完成。
“RCEP各成員國都很重視跨境電商發(fā)展，也很重視建設(shè)跨境物流體系，支持建設(shè)海外倉，這將有效解決跨境電商企業(yè)所面臨的物流時效較長等痛點。然而，RCEP成員國經(jīng)濟發(fā)展水平不一，對進出口產(chǎn)品的需求不同，加之社會風俗、文化傳統(tǒng)、法律政策也存在差異，在這樣的背景下，如何讓中國跨境電商企業(yè)更好深耕RCEP市場，進一步提高其本土化程度，成為值得探討的話題?！睆V西啟迪創(chuàng)新跨境電子商務(wù)有限公司（簡稱啟迪創(chuàng)新跨境）總經(jīng)理丁國勛在接受《中國貿(mào)易報》記者采訪時認為，中國跨境電商企業(yè)提高本土化程度的關(guān)鍵是培養(yǎng)本土化人才。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2025年我國電子商務(wù)領(lǐng)域相關(guān)從業(yè)人數(shù)將達到7000萬，“十四五”期間我國跨境電商人才缺口達985萬。而傳統(tǒng)職業(yè)教育培養(yǎng)的跨境電商專業(yè)人才已經(jīng)滿足不了當前產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需求，而且教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈相互銜接的政策和制度普及力度和實施力度薄弱。丁國勛說，未來，我國需加強跨境電商產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)，支持有能力、有資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)、實踐基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等社會培訓(xùn)機構(gòu)，為跨境電商企業(yè)員工開展專業(yè)技能培訓(xùn)；還要制定精準的跨境電子商務(wù)人才引進辦法，支持重點跨境電商企業(yè)引進優(yōu)秀專業(yè)人才，加快構(gòu)建專業(yè)化、社會化、國際化的跨境電商人才隊伍。
在這方面，啟迪創(chuàng)新跨境正在付諸行動。該公司提出了依托產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才、依靠人才培養(yǎng)帶動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑。憑借廣西面向東盟的區(qū)位優(yōu)勢和東盟小語種人才優(yōu)勢，聚集和培養(yǎng)了一批人才，構(gòu)建、完善了跨境電商服務(wù)和孵化體系。
例如，啟迪創(chuàng)新跨境依托國家級海外人才離岸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、高校、國際品牌賽事等方面開展跨境電商人才交流活動，持續(xù)探索國內(nèi)外跨境電商人才培養(yǎng)的途徑和方式。探索共建跨境電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院，以跨境電商產(chǎn)業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，支撐廣西院校的跨境電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)體系搭建。目前，該公司已與南寧21所高等院校合作成立廣西跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟，與廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西民族師范學(xué)院等多所院校分別建立“跨境電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，打造以行業(yè)企業(yè)技術(shù)進步驅(qū)動職業(yè)教育人才培養(yǎng)的產(chǎn)教融合人才聚集地；還與泰國朱拉隆功大學(xué)、越南孔子學(xué)院等東南亞院校合作培養(yǎng)跨境電商人才。
“我們與國內(nèi)高校合作，共同招募國際留學(xué)生。吸引東盟國家留學(xué)生到中國學(xué)習跨境電商，設(shè)置具有針對性的跨境產(chǎn)業(yè)課程體系，幫助留學(xué)生掌握跨境電商核心要點，鼓勵留學(xué)生在中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我們還積極協(xié)助海歸人員、海外高層次人才來廣西從事跨境電商方面的創(chuàng)業(yè)或工作。”丁國勛介紹說，與大部分中國跨境電商企業(yè)喜歡做出口業(yè)務(wù)不同，該公司鼓勵國際留學(xué)生從事跨境電商進口業(yè)務(wù)，把他們國家的特色產(chǎn)品賣到中國，以更好的“引進來”實現(xiàn)更好的“走出去”。
在丁國勛看來，這樣做至少有三個好處：一是可以發(fā)揮我國龐大市場的作用，擴大我國從東南亞地區(qū)的進口，從而進一步夯實我國與東南亞地區(qū)的經(jīng)貿(mào)合作基礎(chǔ)；二是能讓東南亞留學(xué)生看到中國供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢，學(xué)習中國跨境電商經(jīng)驗，將來可為中國企業(yè)提供本土化服務(wù)；三是有利于促進我國與東南亞國家的文化交流，促進民心相通。
“中國在跨境電商發(fā)展方面可以說是在全世界數(shù)一數(shù)二的，如果能把中國經(jīng)驗和模式傳授到東南亞一些發(fā)展中國家，帶動當?shù)乜缇畴娚痰陌l(fā)展，尤其是促進其出口，也可以說是體現(xiàn)了大國的責任與擔當?！彼€說，目前各方都需要從構(gòu)建跨境電商生態(tài)的角度來看待人才培養(yǎng)，現(xiàn)在多數(shù)企業(yè)的人才培養(yǎng)只是聚焦于市場營銷和直播等等，實際上也需要培養(yǎng)供應(yīng)鏈管理、客戶服務(wù)、翻譯、外貿(mào)綜合服務(wù)等方面的人才，解決中國企業(yè)本土化難題，為進一步完善RCEP跨境電商生態(tài)提供有力支撐。
